教育是國家的事業(yè)，為了保障這一事業(yè)，國家頒布并實(shí)施了多項教育法律法規(guī)，而這也成為了各地教師招聘考試的重要考點(diǎn)，因?yàn)橹挥辛私饬私逃煞ㄒ?guī)，教師們才有可能做到依法執(zhí)教。通過對以往各地考題的分析，我們總結(jié)出了一些規(guī)律，下面我們將從兩個方面進(jìn)行論述：一.教育法律法規(guī)?？贾R點(diǎn)分類;二.重要教育法律法規(guī)知識點(diǎn)整理。

　　一、教育法律法規(guī)常考知識點(diǎn)分類

　　1、頒布及施行時間

　　1993年10月31日第八屆全國人民代表大會第四次會議通過，并于1994年1月1日起施行的法律是(A)

　　A《中華人民共和國教師法》 B《中華人民共和國教育法》

　　C《中華人民共和國義務(wù)教育法》 D《教師資格條例》

　　《中華人民共和國義務(wù)教育法》修訂的時間是(A)

　　A 2006年 B 2000年 C 1996年 D 1986年

　　2、數(shù)字類考題

　　國家實(shí)施的義務(wù)教育年限是(D)

　　A 6年 B 7年 C 8年 D 9年

　　我國法律規(guī)定的未成年人是指未滿(B)周歲的公民

　　A 16 B 18 C 14 D 20

　　3、權(quán)責(zé)類知識

　　某小學(xué)為追求升學(xué)率，將低年級成績最差的三名學(xué)生除名，該小學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的(C)

　　A人格尊嚴(yán) B隱私權(quán) C受教育權(quán) D身心健康權(quán)

　　某教學(xué)點(diǎn)張老師根據(jù)班級學(xué)生人數(shù)太少的情況，打破傳統(tǒng)課堂講授慣例，進(jìn)行討論式教學(xué)改革。張老師這樣做是《中華人民共和國教師法》賦予他的(B)

　　A科學(xué)研究權(quán) B教育教學(xué)權(quán) C管理學(xué)生權(quán) D民主管理權(quán)

　　4、重點(diǎn)法條出處

　　為了促進(jìn)我國與世界各國政府和人民之間的相互了解和友誼，促進(jìn)我國教育、科學(xué)、文化事業(yè)的發(fā)展，對此專設(shè)一章作了原則性規(guī)定的法律是(D)

　　A《中華人民共和國高等教育法》 B《中華人民共和國教師法》

　　C《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》 D《中華人民共和國教育法》

　　下列法律法規(guī)中將教師視為專業(yè)人員的是(B)

　　A《中華人民共和國義務(wù)教育法》 B《中華人民共和國教師法》

　　C《教師資格條例》 D《中華人民共和國教育法》

　　二、重要教育法律法規(guī)知識點(diǎn)整理

　　1、《中華人民共和國教育法》

　　(1)時間：1995年3月18日頒布，同年9月1日施行。

　　(2)地位：教育母法、教育根本大法。

　　(3)設(shè)立學(xué)?；緱l件：組織機(jī)構(gòu)和章程;合格的教師;符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備;必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。

　　(4)我國中小學(xué)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

　　(5)受教育者的權(quán)利：參加教學(xué)活動的權(quán)利(受教育的權(quán)利);獲得國家物質(zhì)幫助的權(quán)利(獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金);獲得公正評價權(quán);申訴權(quán)。

　　(6)國家鼓勵開展教育對外交流與合作。

　　2、《中華人民共和國義務(wù)教育法》

　　(1)時間：1986年4月12日頒布，同年7月1日施行，2006年修訂。

　　(2)立法依據(jù)：憲法和教育法。

　　(3)國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，不收學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。

　　(4)第三條【實(shí)施目標(biāo)】中首次規(guī)定我國實(shí)施素質(zhì)教育。

　　(5)對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除。

　　(6)教師不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。

　　3、《中華人民共和國教師法》

　　(1)時間：1993年10月31日頒布，1994年1月1日施行。

　　(2)地位：第一部關(guān)于教師的單行法律。

　　(3)教師權(quán)利：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)，其中，教育教學(xué)和進(jìn)修培訓(xùn)也是教師的義務(wù)。

　　(4)首次規(guī)定教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。

　　(5)不能取得教師資格的情況：剝奪政治權(quán)利或故意犯罪以致受到有期徒刑以上刑事犯罪。

　　(6)教師有申訴的權(quán)利，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，作出處理。

　　4、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

　　(1)時間：1991年9月4日頒布，2006年12月29日修訂，2007年6月1日施行。

　　(2)未成年人是指未滿十八周歲的公民。

　　(3)對違法犯罪的未成年人堅持教育為主、懲罰為輔的原則。