教師招聘中你需要注意的技巧二
- 時間：
- 2021-06-29 17:10:56
- 作者：
- 羅老師
- 閱讀：
- 來源：
- 甘肅教師資格網(wǎng)
(1)教學(xué)目標(biāo)全面、具體、明確,符合課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實際。
(2)重點和難點的提出與處理得當(dāng),抓住了關(guān)鍵,能以簡駕繁,所教知識準(zhǔn)確。
(3)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成意識強,貫穿教學(xué)過程始終。
2、教學(xué)程序(體現(xiàn)主體意識)
(1)教學(xué)思路清晰,課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)密度合理。
(2)面向全體,體現(xiàn)差異,因材施教,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(3)傳授知識的量和訓(xùn)練能力的度適中,突出重點,抓住關(guān)鍵。
(4)給學(xué)生創(chuàng)造機會,讓他們主動參與,主動發(fā)展。
(5)體現(xiàn)知識形成過程,結(jié)論由學(xué)生自悟與發(fā)現(xiàn)。
3、教學(xué)方法(體現(xiàn)訓(xùn)練意識)
(1)精講精練,體現(xiàn)思維訓(xùn)練為重點,落實“雙基”。
(2)教學(xué)方法靈活多樣,符合教材、學(xué)生和教師實際。
(3)教學(xué)信息多項交流,反饋及時,矯正奏效。
(4)從實際出發(fā),運用現(xiàn)代教學(xué)手段。
4、情感教育(體現(xiàn)情感意識)
(1)教學(xué)民主,師生平等,課堂氣氛融洽和諧,培養(yǎng)創(chuàng)造新能力。
(2)重視學(xué)生動機、興趣、習(xí)慣、信心等非智力因素培養(yǎng)。
5、教學(xué)基本功(體現(xiàn)技能意識)
(1)用普通話教學(xué),語言規(guī)范簡潔,生動形象。
(2)教態(tài)親切、自然、端莊、大方。
(3)板書工整、美觀、言簡意賅,層次清楚。
(4)能熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
(5)調(diào)控課堂能力強。
6、教學(xué)效果(體現(xiàn)效率意識)
(1)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成,教學(xué)效果好。
(2)學(xué)生會學(xué),學(xué)習(xí)生動,課堂氣氛活躍。
(3)信息量適度,學(xué)生負(fù)擔(dān)合理,短時高效。
7、教學(xué)特色(體現(xiàn)特色意識)
(1)教學(xué)有個性特點。
(2)教師形成教學(xué)風(fēng)格。
如何成功試講
1、選一個你熟悉的課題來講,在有限的時間里把它講清楚;
2、不要背對觀眾,注意節(jié)奏,很多新人都是講的太快;
3、不必太講究技巧,因為新人都不懂講課技巧,領(lǐng)導(dǎo)也不會太在意這個;
4、好好準(zhǔn)備,把真實的水平表現(xiàn)出來就好。
我聽過幾年的新教師講課了,比較看重他們的心理素質(zhì)和基本的知識水平!
1、首先是著裝問題。一般試講都有領(lǐng)導(dǎo)聽課的(如系主任或你專業(yè)的教研室主任等),穿衣服一定不要太隨便,也不要太花哨,很多老領(lǐng)導(dǎo)看不慣的。盡量整潔、斯文點。你是女孩子,可以化點淡妝,但不要濃妝艷抹,呵呵~~
2、備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:(1)內(nèi)容一定要多,多準(zhǔn)備點不要緊,可跟椐試講時間自己控制,一定不要少!(2)內(nèi)容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是領(lǐng)導(dǎo)想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少“料”,一般是讓你隨意安排講課內(nèi)容的,這時一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容,這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢!(3)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識,同社會某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有“料”,能夠把握進(jìn)展,能夠理論聯(lián)系實際!
3、試講之前一定要演練幾次。即使你有足夠的信心也要演練一次,如果老是緊張,就多說幾次吧?？梢哉覀€沒人的地方,當(dāng)然,能面對自己的朋友演練就更好了,因為他們或許還能給你提點意見和建議呢!
4、如果你的黑板字寫的不錯的話,盡量用“爬黑板”的方式講課(除非有規(guī)定一定要用多媒體)。一來,寫一手漂亮的黑板字會給那些領(lǐng)導(dǎo)們留下一個很好的印象的,二來,在寫的過程中,可以想:接下來我要講什么?也就是說,給自己一個緩沖的時間,消消緊張情緒,當(dāng)然不要因緊張而寫的飛快,慢點寫不要緊,關(guān)鍵是把字寫好,寫的有條理。
5、講話語速不要太快。這是初講者共有的一個不足。我記得當(dāng)時我試講時,人家要求30分鐘,我由于緊張,說的過快,本來準(zhǔn)備很充分的內(nèi)容不到20分鐘就講完了!好在自己臨場發(fā)揮的水平還可以,由于說的是自己最熟悉的領(lǐng)域,所以有驚無險的應(yīng)付過去了。所以我建議你試著演練也是有此意,如果真的試講時語速突然加快了(有時面對下面一雙雙陌生的眼睛,你自己都無法控制),就停下來,做個深呼吸,效果還是不錯的,呵呵~~
6、試講完后,可能下面的領(lǐng)導(dǎo)、老師會問你幾個問題。這時,你“最熟悉最感興趣的內(nèi)容”的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了,對于自己會的,不要搶著回答(為了證明自己懂),等人家完全問完了,自己再回答,當(dāng)然可以停頓一下想想再說;對于自己確實不會的,一定不要亂說(不會本來就不好了,再亂說豈不是罪加一等),直接說:這個問題我確實不太清楚...在回答問題的時候,一定要保持面帶微笑,這種微笑會讓你省去很多麻煩的,呵呵~~
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